在这几年的美术教育中，我观察到一个现象，那些对自己要求非常高的学生，往往也是那些不懂得如何尊重他人的学生。
比如，这些（极少数）学生，对他人的缺点非常敏感，动辄嘲笑别人的过失。在课堂上，我有时候把某个学生的画举起来，让大家评论，这样的学生往往是首先发现这些画的缺点。似乎，只要有什么东西拿出来大家看，这些学生自然而然地觉得就是让大家挑缺点（我毫不怀疑他们的家长就是这样对待他们的）。还有一次，我的一个才12岁的女学生看见我的一个大胖子邻居，立即表现出讥笑的表情。这个现象当时就让我极度不安。
后来我发现，也正是这些对他人的缺陷极不宽容的学生，对自己要求非常之高。他们通常在自己的失败面前极度沮丧。有少数甚至不愿意面对失败，干脆不再动笔，或者每一笔都要我的“指示”。这些学生，也往往是进步最小的学生。
人，往往是以同样的态度对待自己和对他人。这些学生之所以在自己的失败面前如此恐慌，其实就是因为他们以为，如果自己失败了，别人一定会笑话他们的（就像他们自己笑话别人一样）。而反过来也一样，正因为对自己都如此不留情，他们自然地对他人也是如“秋风扫落叶一般的冷酷”。而那些宽容别人的人，也往往是因为他们在自己的过失面前宽容自己。而也恰恰正是这些对人对己宽容的人，能在错误和失败面前从容不迫，能轻松地对待新的挑战。
这证实了我认识到的一个人生观：只有懂得自爱的人，才能真正地爱别人。
