-------今天又是BC省中小学老师的休息日( Professional Day)
我说,这里的中小学老师真舒服!真的,一看就舒服。
饮茶小歇 野外垂钓 时髦逛街
人家老说,“他很Professional”。听多了,就知道那跟咱国语的口头禅“他还行”没什么两样。你知道吗,在温哥华,对这Professional,不论家长有没有文化,他们一律把它当成“休息”的等同词。我这可不是瞎掰的。
这个BC省,中小学每月都有个Professional Day。干吗?就是无缘无故地给老师多放一天有薪假,说是在家里自学进修备课。学生呢?那就是放假休息玩耍。不用说那双职工家长就头大了----还得想方设法安排看孩子!所有的家长都愤愤地把Professional Day说为“老师的偷懒Day”。老外说“他们Professional,我比他们更Professional”。
-----这都是教联工会的利害,每月老师可以有个非法定的假期,大伙的纳税钱还得照给不误。
来看看他们的假日:
双休日: 每年52个礼拜六、日,就有52 x 2 =104天的休息日,一年还剩261天;
春假: 每年一周春假,叫Spring Break, 一年还剩254天;
暑假: 每年两周暑假,叫Summer Break, (这里最高温度30度,还叫Summer)一年还剩240天;
寒假: 每年两周寒假,叫Winter Break, 一年还剩226天;
法定假日:每年10天(别的省只有八天,九天,就BC省十天,劳联搞的)全省放假,一年还剩216天;
中小学老师休息日:每月一天,全年12天,(别的省,咱不知道),一年还剩204天;
室外活动日:每月学生有个Field Trip,不读书的,一年还剩192天;
你说说,这孩子还有学习天吗?每天8点45上课,中间15分Break,中午一个小时午餐时间,3点就下课,每天5个小时上课时间,全年最多只有960小时上课。没有任何课外读物,家庭作业也极少。这才叫快乐的童年和快乐的少年。----除了几个极聪敏的之外,大多数的基础那叫差---到了大学你就可以发现。
你看看,这中小学老师舒服的,每年就工作204天(室外活动日老师要陪学生)。每天5小时,全年最多工作1020个小时。工作还是旱涝保收,不用担心公司倒闭,老板解雇,工作外判。也不用像大学的老师,又要搞科研出paper,又要想办法争取经费,心理压力那叫大呀。这里的中小学就不同了,每四年集体和政府Renew一次合约,教联工会一鼓动,全省老师一罢工,不仅可以轮休个把月,每年工资还可以涨3%到5%。你知道吗,政府拨下的教育金费(就是大伙交的税),每100块,92.7块都付老师工资去了,剩余的是水电、校舍维修、体育用品,花在学生身上不到1块钱----就几张纸和几支笔。
你呢?每年至少工作251天,每天8小时,每年你得工作2008小时,比中小学老师多了1000个小时。你我也算是Professional Guy, 咱得不到每年可以涨工资,要是每月有一天Professional Day休息休息多好也!
老外同事说,人那,不要太Professional,也不要不Professional,要正好那个中小学级别的professional。咱中国有句“高不成,低不就”,用在这就忒合适。至少,在这西方世界里,你不必把中小学老师和为人师表、不修边幅、教书育人、谆谆教导、辛勤园丁、养花育苗等等词汇联系在一起就是了。想着那真叫舒服就得了。