不推的典型教育方法

看到这里的这么多的推派父母，孩子一，兩岁就开始教这教那，真是长江后浪推前浪，一代更比一代推。感慨万千，现在的父母可真是赶上好时候了。不说金钱上的压力小于我们那个年代，更是与爷爷奶奶辈的一起帮助推下一代。

我家领导的姐姐就属于这保姆大军之列。不远万里来做“带薪保姆”。国内的退休金全部拿来补贴孩子用，外加存款付媳妇法学院的费用，工薪族，自己从不舍得花钱，在京时经常被误认为是看自行车的大妈。这位老姐的儿子，媳妇眼下正在这里读博，读法，且还是两地读。基本上是无时间照顾自己的孩子。特别是孩子的妈更是远在800哩之外的学校读法，一年也就寒暑假能见到孩子。照教科书或老话说，这一到三岁的早期教育是很重要的，可这一套理论在我这亲戚身上全然不见。孩子喂饱了就行，什么读书呀，听音乐什么的，没有。人家说了，我们这孩子长大了，能去超市干活就行了。我们要求不高。嗨，这还真是一种理论哈。

我几乎没有说话的权利，只有在yard sale 时四处乱蹿的买一些早期小孩的书，玩具的送过去，再加上留下一台钢琴算是我的一点贡献吧。最近他们又说不要了，说孩子没音乐细胞，家里没音乐也没什么不好，也不打算培养。我汗哪。我还企图用我儿子的现身说法，从没有音乐细胞，经过十年训练到现在酷爱音乐来说事，我的理论是最起码利用这个时间做一种毅力训练。 又不是培养音乐家。想说服他们试试，可人家压根就不接受，说没时间也没精力。孩子现在18个月了，单字都没有，只会叫。这种自然成长法，我能说什么？返璞归真，回到原始的自然教育法。我服啊。

所以说，教育的路是多种多样的，条条大路通罗马。我拭目以待。