作者：郭知熠
关于唐人柳宗元先生的《封建论》，郭知熠一直想写一篇全面的批判文章，最近这个任务终于完成了。这篇批判文章取名为“唐人柳宗元的《封建论》究竟错在哪里？”， 想看整篇文章的读者可以在网上搜索这篇文章。
毫无疑问，这篇批判文章将柳宗元的《封建论》批得体无完肤。如果有不服气的读者，你们尽可以反驳，郭知熠先生不相信还有人能够写一篇令人信服的反驳文章。
听说柳宗元的《封建论》已经进入了中学生的教材，郭知熠不知道究竟是语文教材，还是历史教材。如果《封建论》进入了中学生的语文教材，其流毒将更加深远。郭知熠只能说，这才是真正的误人子弟！ 而且还要一代一代地误下去！
杯具啊！！！（郭知熠不得不连打三个惊叹号！）
所以，我在这里郑重地建议，建议柳宗元的《封建论》从中学的教材里“滚”出去。即使是这篇文章留在中学教材里，也要在参考文献中加上郭知熠先生这篇全面的批判文章。
一个错误的东西，影响了中国人几千年，影响了中国的历史几千年。柳宗元先生把这种错误的影响推向了顶峰。这真是中国人的悲剧。
为什么一个如此错误的东西能够流行几千年？为什么一个如此错误的东西在如此长的时间里没有人能够作一个有效的反驳？
为什么？！
也许有人会说，柳宗元的推理过于高深，这个逻辑一般人无法懂得！狗屁高深！郭知熠无法苟同！柳宗元的逻辑一般中学生都能够完全懂得，并没有什么高深的东西。否则，《封建论》也不会成为中学生们的教材内容。其实，这个逻辑不光中学生能够懂得，许多小学生也能够懂得！
由此可知，这里没有什么逻辑上的困难，更不是什么艰深的研究课题。
为什么一个并不是很“艰深”的错误没有人能够更正？！郭知熠其实被这个问题反复地困扰着！
难道我们的那些“伟大”的历史学家们完全没有思考能力？！他们对于事物的看法完全限于表面？！
（至于我们的历史学家们究竟都在干什么？郭知熠不得而知！）
也许这个事实应该归于中国人的无理性？！也许应该归于中国人的人云亦云？！也许，这应该归于中国人的权威崇拜？！
也许，还有无穷多个也许？！
郭知熠认为，柳宗元写出《封建论》没有什么奇怪之处。因为不同的人的认识能力可能不同，不同的人的观察角度也可能不相同。 一个人可以写出错误的东西，他也可以得出错误的结论。而真正令郭知熠感到奇怪的，不是柳宗元写出这么个没有水平的文章，而是中国上千年没有一个对于如此没有水平的文章的有效的反驳！！！
这就是郭知熠的真正被困扰之处！
郭知熠的批判文章的问世，也就将《封建论》的错误画上了一个完整的句号。尽管这个句号也许画得太迟了一点，尽管这个错误也许被纠正得太晚了一点，但这个错误终于被完全纠正了。
因此，这个错误的流毒就不能再继续下去了。我们就不能让这个错误再误人子弟了。柳宗元的《封建论》也就不能再成为中学生的教材内容了！
郭知熠的口号：柳宗元的《封建论》必须从中学生的教材里面滚出去！
写于2010年12月06日
