听应大侠的博弈课，听得有点晕，晕晕乎乎中，看见合作呀，竞争呀，忽然想起身边的事情，看看大侠和其他同学能否给我上升到理论高度。
头一个，是我儿子打网球的事。他刚开始练球时，我每天给他送去，跟一群小孩子上课。周末，俱乐部给孩子们举办比赛，他也跟着去凑热闹，好象很高兴。平时有空，我和他爸就陪他打着玩，反正大家水平都不高，就是玩着高兴。忽然，有天，他打完周末的比赛，我接他回家时，他有些闷闷不乐。我问他，他说有一个小孩子，叫Johnny。
“有很多孩子都邀请Johnny同他们练球，可从来没有人邀请我一起练球。”儿子告诉我原因。
儿子一说，我才记得是看见好多家长问Johnny的爸爸，看什么时候小孩子们可以一起练球。我感觉很内疚，感觉是我的公关做得不好，没有跟其他家长拉进关系。我跟儿子说：“没关系，你想同谁练球？我去跟他父母说去。”
儿子摇摇头，很清楚地告诉我：“没用，没人会愿意同我练球的，我球打得太烂了，谁都输。Johnny打得最好，所以人人才想同他练球。”
我开始不信他，都才8岁的孩子，哪有那么势力的。于是，就向其他几个父母约球，包括Johnny的父亲。但后来我发现，儿子还真说对了，偶尔几个人碍于情面，同意，但也都没有坚持下来的。所以，没人愿意同儿子合作，不是我公关的问题，是因为儿子没有竞争力。
之后，老公建议给孩子请了私人教练（只有一个新来的小教练愿意教他），技术上升得很快。再后来，他参加州里的网球比赛，成绩也开始提高。有一天，我陪孩子在家附近的网球场打球，一个小伙子走过来，问能不能同儿子打球。我当然很高兴。儿子同那小伙子打了一局，全输。但那个小伙子却很高兴，说他刚搬到这里，谁也不认识，我儿子跟他还是很有打头的，能不能经常一起打球？于是，儿子有了第一个自愿同他打球的球友。
再随着孩子球艺增长，比赛成绩提高，那些在比赛中输给他的或者相似成绩的孩子，都开始邀请他一起练球。儿子也大胆地邀请比他球艺强点的孩子练球。几年下来，这群小孩子一起从州里的比赛打到地区或者全国的比赛。在州内比赛里，他们是最强的竞争对手，但同时，也是平常训练的最好的伙伴。另一个妈妈曾经对我说“我们象一个大家庭”。
在比赛中，特别是地区或者全国比赛中，这些孩子们总是互通信息，互相加油鼓励安慰，但当成为赛场上的对手时，谁也不会手下留情，绝对比赛第一，呵呵。我以前没有参加过真正的体育竞赛，所以，我总是很佩服这些小孩子们。不能说他们这是成熟的表现，因为大多数离熟了还远着呢，我估计这很可能是人的天性？
太长了，下个实例以后再写了。
