豆豆昨天学校晚两个小时上课，我让爷爷督促他练琴。
回家听爷爷报告，竟然把Flying Fingers练了六十多遍。平时喊他练琴都要三催四请，然后他要我帮他数练了多少遍。奇迹是怎么发生的？
爷爷拿了一堆纸片给我看。爷爷的方法是用一张纸，剪了小片，他练一遍，就给一张，记录练了多少遍。结果他为了把所有的纸片都“用完”， 就练了64遍。
难道让我们找到了要他练琴的方法了？
我打算把以前Behavior Chart的笑脸都拿出来，每次练一遍琴让他得一个笑脸。
老公听了豆豆勤练的成果以后，大感可惜。我们上周六的比赛，豆豆表现一般。如果是这个表现，搞不好能晋级到城里的去比赛啊。我白他一眼。我就没想过他能出线。踩踏板刚练上，速度那个时候是上不去的。而且豆豆把脚踝都练疼了，我都担心伤到了。
